Kūrybiškumo katalizavimas moksliniuose tyrimuose

Kuriame bendruomenę, kuri skatina mažai tikėtiną bendradarbiavimą

Sveiki, aš esu Rini, „Knowledgr“ bendruomenės plėtros viceprezidentas.

Aš esu oficialiai apmokytas molekulinis biologas, kuris ištyrė hemo pernešimo vaidmenį (-us) žinduolių raudonųjų kraujo kūnelių perdirbime. Kaip ir dauguma magistrantų, daug laiko praleidau laboratorijoje dirbdamas eksperimentus ir rašydamas rankraščius. Kai man pavyko rasti šiek tiek laisvo laiko atokiau nuo laboratorijos, kurio doktorantai iš tikrųjų neturėjo turėti, man patiko tyrinėti savo kūrybą gaminant maistą. Virtuvėje man nereikėjo sekti mikrolitro receptų, kaip tai dariau su laboratorijos protokolais, - aš tikrai galėjau mąstyti iš dėžutės (ar puodo, jei galite).

Jei galėčiau patobulinti vieną tyrimų aspektą būsimiems jauniesiems mokslininkams, tai skatintų daugiau kūrybiškumo mokslo srityje.

Yasin Arıbuğa nuotrauka

Kiek prisimenu, buvau mokslų studentė. Mano mėgstamiausia sritis visada buvo biologija - man buvo malonu sužinoti, kad žmonės iš esmės yra genetinės medžiagos, vadinamos DNR, apraiška. Mašina ir organizacija, kurios prireikė pereinant nuo DNR baltymų prie ląstelių iki organų, mane tiesiog nustebino. Maniau, kad supratimas apie žinduolių biologiją bus šauniausias dalykas, kokį tik galėjau pasiekti.

Augant, aš taip pat atradau meną. Klasikinė muzika, tapyba, keramika, marškinėlių dizainas - norėjau išbandyti bet kokią veiklą, kurios metu galėčiau įnešti į pasaulį ką nors naujo. Kurdamas daiktus savo dviem rankomis, prijaučiau gyvam. Kolegijoje atradau mokslinių tyrimų pasaulį po to, kai dvejus metus praleidau dviejose skirtingose ​​laboratorijose kaip bakalauro tyrinėtojas. Nuo tada aš norėjau ir toliau užsiimti mokslu: kūrybos mokslu.

Louis Reed nuotrauka

Šiuo metu greitai turiu daktaro laipsnį ląstelių biologijos ir molekulinės genetikos srityse. Viskas, ką mokslininkai daro laboratorijoje, man vis dar atrodo kaip menas. Genų ekspresijos tyrimo kiekybine PGR, tobulinant audinių sekcijų histocheminį dažymą, sudėtingumas; viskas reikalauja tobulumo suole - kaip ir meno kūrimas.

Įsivaizdavau, kad pats kūrybingiausias mokslas įvyko akademijose, kur mokslinius tyrimus skatina ne kapitalizmas, o aistra. Pakeliui man tapo akivaizdu, kad tikrasis kūrybiškumas akademiniuose tyrimuose dažnai yra atgrasomas. Taip yra dėl išteklių ar finansavimo stokos, noro rizikuoti ir baimės nesėkmės. Dažnai vengiama siūlyti naujas tyrimų idėjas, jei jie nukrypsta nuo tradicinio laboratorijos „tyrimo dėmesio“.

Taigi, kas yra tikrasis kūrybiškumas moksle ir kaip įgaliname tyrėjus būti kūrybingiems?

Kaip ir tai, kaip man patiko tyrinėti savo kūrybą per menus, manau, kad mokslinis kūrybiškumas reiškia rizikuoti ir nebijoti klysti. Manau, kad atvirojo mokslo praktika gali paskatinti tokio pobūdžio kūrybiškumą moksle.

Keturi pagrindiniai atvirojo mokslo tikslai yra šie:

  • Eksperimentinės metodikos skaidrumas, stebėjimas ir duomenų rinkimas.
  • Mokslinių duomenų prieinamumas visuomenei ir pakartotinis jų panaudojimas.
  • Mokslinės komunikacijos prieinamumas visuomenei ir skaidrumas.
  • Internetinių priemonių naudojimas siekiant palengvinti mokslinį bendradarbiavimą.

Padidinę tyrimų skaidrumą ir pagerinę mokslinių duomenų prieinamumą, tyrėjai mažiau linkę dirbti visiškai izoliuoti. Todėl jie labiau linkę kurti bendradarbiavimą, kuris buvo įrodytas kaip pagrindinis kūrybiškumo didinimo aspektas. Pavyzdžiui, „Bell Labs“ sėkmė buvo labai susijusi su jos teoretikų, eksperimentininkų ir kūrėjų bendradarbiavimo kultūra.

Bendradarbiavimo, kaip teigiamo atvirojo mokslo rezultato, samprata dar nėra ta naujovė. Net tradicinių žurnalų leidybos pasaulyje paprastai sutariama, kad atviras mokslas gali paskatinti naują tyrėjų bendradarbiavimą.

Mano tikslas yra surasti šiuos mokslininkus ir suburti juos į viltį atverti naujus atviro, bendradarbiaujančio kūrybingumo kelius.

Kaleidico nuotr

Kai pirmą kartą buvau supažindintas su „Knowledgr“, taškus iškart sujungiau. Mačiau Knowledgrą iš jauno tyrinėtojo perspektyvos. Mums reikalinga platforma ir bendruomenė, kurioje galėtume jaustis saugiai dalydamiesi savo mokslu. Kai turėsime žalią šviesą iš savo patarėjų, kad jie galėtų pasidalyti jų protokolais ar tyrimų rezultatais, neturėtume jaudintis dėl to, kad nebus pripažinti už mūsų sunkų darbą ar dėl konkurentų, kurie „nuskaito“ mūsų duomenis internete.

Mano manymu, tai daugiau nei platforma, kurioje galima keistis išvadomis ir idėjomis. „Knowledgr“ yra bandymas suburti iš visų sluoksnių mokslininkų bendruomenę, kurioje kiekvienas galės nuleisti savo sargybą ir tiesiog „kalbėtis moksle“ be sprendimo ar baimės. Dėl šios laisvės bus sukurta aplinka, kuri katalizuoja ir mažai tikėtiną, ir kūrybingą bendradarbiavimą.

Aš įsivaizduoju, kad „Knowledgr“ yra kažkas didesnio nei tik bendraminčių tyrinėtojų kolektyvas; Noriu sukurti mokslo mentorių, prižiūrimųjų ir piliečių bendruomenę. Aš žinau, kad tokio tipo bendruomenė gali suteikti būsimiems jauniems tyrinėtojams, kaip ir aš, mąstyti už akademinės dėžės ribų ir palengvinti naujos kartos kūrybinį, bendradarbiaujantį mokslą.

„Knowledgr“ - atviros prieigos, atviro dalyvavimo mokslinių tyrimų ekonomika

Jei turite klausimų apie „Knowledgr“ ar norite tiesiog pabendrauti apie meno ir mokslo maišymą - siųskite man žinutę el. Paštu rini@knowledgr.co